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“四堂融合”理论力学混合式教学与考核模式改革的实践
文章来源:[]  作者:[]  时间:[2019-04-04]  阅读: 次

报告题目:“四堂融合”理论力学混合式教学与考核模式改革的实践

报告人:张娟,教授,西北工业大学力学与土木建筑学院

照片:

邀请人:杨有龙

报告时间:2019.4.9(周二)下午2点

报告地点::C128

报告人简介:报告人:张娟,教授,西北工业大学力学与土木建筑学院,获得2017年中国力学学会全国徐芝纶力学优秀教师奖;

西北工业大学本科生最满意教师。国家级精品在线开放课程《理论力学》课程负责人,中国大学MOOC网,2017.3首次上线

在线开放课程《机械振动》课程负责人,学堂在线,2018.3首次上线

报告摘要:介绍传统课堂、在线课堂、翻转课堂和雨课堂相结合的“四堂融合”的理论力学混合式教学方法,以及考核模式改革措施,

以期提高课堂教学成效,提高学生学习成绩,激发课堂活力。

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